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Neue Strategien zur Schüleraktivierung

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Jahr: 2009
Verlag: Essen, Neue Dt. Schule
Mediengruppe: Sachbuch
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Inhalt

Die Autoren thematisieren Fragen, die in der Unterrichtspraxis des kooperativen Lernens immer wieder auftauchen, und stellen Methoden und Lernarrangements vor, die sich nach ihren Erfahrungen als besonders erfolgreich und schülermotivierend erwiesen haben.

Details

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Jahr: 2009
Verlag: Essen, Neue Dt. Schule
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ndk
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ISBN: 978-3-87964-312-7
Beschreibung: 182 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Kooperatives Lernen, Leistungsbeurteilung, Lernen, Motivation, Unterrichtsmethode, Selbstmotivation
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Mediengruppe: Sachbuch