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Anfangsunterricht Mathematik

Verfasser: Hasemann, Klaus

Jahr: 2007

Verlag: Heidelberg [u.a.], Spektrum, Akad. Verl.

Sachbuch

verfügbar

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Inhalt

Hasemann beschreibt die Entwicklung des mathematischen Denkens bis zum Schulbeginn und macht Vorschläge für Fördermöglichkeiten im Kindergarten und im Anfangsunterricht in der Grundschule.

Details

Verfasser: Hasemann, Klaus

Jahr: 2007

Verlag: Heidelberg [u.a.], Spektrum, Akad. Verl.

Systematik: Nes

ISBN: 3-8274-1818-6

Beschreibung: 2. Aufl., VIII, 230 S. : Ill., graph. Darst.

Schlagwörter: Kindergarten; Anfangsunterricht; Arithmetik; Förderung; Geometrie; Grundschule; Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematisches Verständnis; Primarstufe; Rechnen; Sachaufgabe; Sachrechnen; Sekundarstufe I; Vorschulkind; Zahlbegriff

Mediengruppe: Sachbuch

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