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Diagnostizieren und Fördern

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Jahr: 2010
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: Sachbuch
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Inhalt

Die Autoren vermitteln das Grundwissen der pädgogischen Diagnostik und zeigen, wie sich eine individuelle Förderung für Grundschulkinder entwickeln und didaktisch-methodisch umsetzen lässt.

Details

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Jahr: 2010
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbm
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ISBN: 978-3-589-05150-2
Beschreibung: 1. Aufl., 160 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Diagnostik, Differenzierung, Förderung, Kompetenz, Lehrerverhalten, Lernstand, Lerntechnik, Pädagogische Beratung, Pädagogische Diagnostik, Unterricht, Verhaltenstraining, Förderdiagnostik, Lernmanagement, Lernmethode, Lernorganisation, Lerntipp
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Kliemann, Sabine [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbuch