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AD(H)S: Was Grundschullehrer tun können

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Holl, Annette
Jahr: 2018
Verlag: Hamburg, AOL-Verlag
Mediengruppe: Sachbuch
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Inhalt

Dieses Buch enthält, was Lehrer mit AD(H)S-Schülern in der Klasse wirklich brauchen: konkrete Hilfen und Materialien für den Schulalltag!
Das Buch bietet wichtige Hintergrundinformationen und erklärt neurobiologische Zusammenhänge bei Aufmerksamkeitsdefizitstörungen. Im Mittelpunkt stehen die Problemfelder, mit denen Sie im Unterricht tagtäglich konfrontiert werden: Wie können Sie mit betroffenen Schülern zusammenarbeiten? Wie können diese bestmöglich am Unterricht teilnehmen, sich selbst organisieren und sich erfolgreich in die Klassengemeinschaft integrieren?
Zu diesen und vielen weiteren Fragen erhalten Sie praxiserprobte Ratschläge sowie sofort einsetzbare Materialien . Tipps zur Zusammenarbeit mit Eltern und Kollegen runden das Buch ab.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Holl, Annette
Jahr: 2018
Verlag: Hamburg, AOL-Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nhm, Nd
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ISBN: 978-3-403-10560-2
Beschreibung: 1, 112 Seiten
Schlagwörter: Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom, Didaktik, Grundschule, Grundschulkind, Grundschulpädagogik, Pädagogik, Unterrichtsmethodik, ADD, ADHS, ADS, Attention Deficit Disorder, Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder, Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung, Erziehungswissenschaft
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Mediengruppe: Sachbuch